La boîte à outils du tuteur – Certification MATU

Accueillir et intégrer l’alternant

• Préparer son arrivée (planning, environnement de travail, sensibilisation de l’équipe)
• Accueillir l’alternant et formaliser les rôles mutuels
• Accompagner pendant la période d’essai (écoute, adaptation, cohésion)

Accompagner le développement des compétences

• Coordonner le suivi avec le centre de formation
• Construire une progression pédagogique alignée sur les objectifs du diplôme
• Organser et planifier le parcours d’acquisition des compétences à travers un plan d’accompagnement
• Favoriser l’autonomie à travers bilans et points d’étape

Transmettre les savoir-faire

• Utiliser les situations de travail comme supports d’apprentissage
• Adapter sa pédagogie à l’apprenant (méthodes actives, explication, démonstration)
• Encourager la réflexion sur les pratiques professionnelles
• Respecter les règles de sécurité, d’hygiène et d’environnement

Évaluer et donner du feedback

• Mettre en œuvre des situations d’évaluation formatives et/ou certificatives
• Utiliser des critères objectifs et partager les résultats avec l’apprenti et le formateur référent
• Identifier les marges de progression et valoriser les réussites

Outils remis

• Modèle de plan d’accompagnement
• Checklist d’accueil
• Méthodologie pour cadrer la relation
• Fiches pratiques pour l’évaluation et le feedback

Certification relative aux compétences de maitre d'apprentissage / tuteur, enregistrée par le Ministère du travail du plein emploi et de l'insertion au Répertoire Spécifique sous la fiche RS5515, en date du 15/10/2021.

Pour plus de renseignements : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/5515/